• n0té le profs, c'es kro bi1. cha orét tjs dû exister. c'et vré, cè toujours eu ki met les n0tes (pour moa des carton, loll) è nou con pren. pr 1 foi qu les choz st prise dan l bon sens, merchi Sark0zy (sa femme él é trop bon)

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  • Ah la belle idée ministérielle : les élèves vont louper en 3 ans ce qu'ils réussissaient en 4. La machine à esclaves est en marche.

    Eh, les gars, n'oubliez pas -au soir du grand soir- à qui vous devrez vos galères, vos misères : Darcos, Xavier, diplôôôôômé (lui) et sa clique ce cons. Montrez-lui que vous aussi connaissez les sciences morales et politiques. Erradiquez ce nuisible.


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  • C'est de saison, examens et résultats. Après le stress de l'épreuve et l'angoisse de l'attente, on appréhende le résultat, tout en souhaitant le connaître au plus tôt...

    Et revoila les marchands de soupe !

    • La correction, la saisie des notes, le traitement informatique, le jury... sont publics, c'est à dire effectués pas des fonctionaires et agents de l'Éducation Nationale.
    • La publication des résultats est privée : des entrepreneurs comme France Examens, qui ne produisent rigoureusement _rien_, se voient offerts les résultats et publient sur leur site officiel les résultats officiels. Coût : 3 euro. Bingo.

    J'entendais récemment sur France Inter qu'un hiérarque de l'Académie de Nantes avait donné des consignes pour que ses collaborateurs ne rechignent pas à fournir les résultats à une de ces boitalacon.
    Ce monsieur n'a rien à faire là où il est : qu'il assume sa soif d'entreprendre et de créer de la richesse et qu'il se casse d'un service public pour aller pantoufler dans le privé. Du vent, de l'air, au large, allez ouste, poussière !


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  • Mot

    Mot est un logiciel disrtibué par la société Microsoft.

    Mot
    est le standard des traitements de texte, c'est à dire le standard des
    logiciels d'écriture de documents. Sauf que *jamais* un livre n'a été
    écrit avec Mot. Hormis le mode d'emploi de Mot, aucon ouvrage n'a
    jamais été écrit à l'aide de Mot. Parce que Mot ne marche pas.

    Et
    alors  ? Alors j'attends que les enseignants cessent de crétiniser
    leurs élèves (parmi lesquels des êtres fragiles qui me sont chers !) en
    leur demandant de composer un document de 25 pages (pas une de plus) en
    police 12, avec le titre en gras en haut à gauche et une table des
    annexes numérotée de A à AAA... J'attends que ces personnes qui ont en
    charge la formation d'esprits maléables et brillants cessent de
    détruire le bon sens naissant de ces jeunes adultes en leur faisant
    croire que, hors de Mot, point de salut.

    Allez avouez, enseignants sévères, vous êtes ineptes. 

    Tentez Tex, essayez LaTeX, adoptez LyX. Et formez des citoyens, pas des _con_sommateurs. 


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  • Aïe !!!

    Mais en quoi y sont, ces gamins ??? Un véhicule roulant à 72 km/h (on dit : 72 km PAR heure, pas 72 km heure), ça fait selon la copie :

    * 1200m/s (1200 mètres par seconde : environ 4 fois la vitesse du son...) 

    * 720 m/s (les mêmes).

    Ca fait des distances de freinage d'environ 40 km sur le sec, et le double sur le mouillé (lu sur une autre copie !!!).

    Résumé : Quand on enseigne les mathématiques...

    1/On est un alien

    2/On ne sert à rien

    3/On exige une rigueur idiote 

    Encore merci à TF1 et consorts qui rendent con.


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